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知的判断の発達は「比較」から始まります。言うまでもなく、発達教具群には「比較」に関するものが多数含まれています。発達に遅れが見られる場合、先を急がずに、「比較」に立ち返って知的能力を積み上げていくことが重要です。
比較には、「ペアリング(対にする)」「グレーディング(段階づける)」「ソーティング(類別する)」の3種類があります。
ペアリング | 例えば、同じ色のもの、同じ大きさのもの、同じ重さのものを見つけることです。当初は近いものも含まれるわけですが、将来的には同じ値のものすなわち同値性に繋がります。 |
グレーディング | 例えば、大きさの順、重さの順、熱い順に段階づけしていくものです。段階づけといっても、並べる、積む、ラベル付けするなど多種多様です。 |
ソーティング | 同じ性質に基づき類別することです。将来的に集合の考え方に結びついていきます。ペアリングと同様に、当初は近いものの類別も含まれますが、同値性の集合という数学的に厳密なものとなっていきます。 |
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